Paulo Reglus Neves Freire , fue un educador y pedagogo brasileño delsiglo XX. En su libro "La educación como práctica de libertad " propone la concientización en la población analfabeta por medio de una educación alterna y ad hoc a su contexto social. Como muchos críticos al desarrollo cultural en Latinoamérica, Freire reconoce la influencia económica y el poder ejercido por las élites para impedir una desobediencia por parte de las clases bajas, sin embargo su fe en la concientización se ve reflejada en la tésis y práctica en Brasil. Así como el ejercer el derecho ciudadano para un cambio social.
Bibliografía: La educación como práctica de libertad , Freire Paulo, 30a edición, Editorial Siglo XXI, México, 1982.
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